欢迎访问深圳市教育局门户网站! 现在是
千赢国际网页
| ENGLISH| 简体版

深圳或在职校开设非遗专业 工艺大师在元平特校现场收徒

信息来源:南方教育时报[ 内容纠错 ]日期:2017-12-29

  12月27日下午,元平特殊教育学校举行传统工艺培训成果展和专家座谈会,景泰蓝制作技艺和内画鼻烟壶制作技艺两个非遗实习培训基地也于当天揭牌。6名特殊学生在现场拜师,成为非遗大师的徒弟。座谈会上,专家们还就校企合作让特殊学生的非遗作品产品化,深圳或将探索在职业院校开设非遗专业等进行了讨论。

  工艺美术非遗大师现场收徒

  去年9月,“深圳市特殊儿童传统特色工艺课程培训”在元平特校开班。苏绣、景泰蓝、微雕、内画、竹编5门传统特色工艺课程6位知名工艺大师的指导下开课,40多名特殊学生参加学习。经过一年多的学习,零基础入门的学生此次共展出作品约100件。学校还表彰了30多位优秀学员和6位杰出学生。

  内画工艺大师张汝财、苏绣工艺大师姚琴华等工艺美术非遗大师现场收徒,6名学子经过隆重的拜师仪式成为非遗大师的弟子,师傅也赠送工具劝勉徒弟奋进。

  微雕工艺大师潘启慧带来的作品让人叹服,不到15寸的地方,雕刻了宋词一百首和清明上河图全套;张汝财、姚琴华和竹编工艺大师殷超等带来了自己的珍藏作品,让人叹为观止。据潘启慧介绍,微雕作品需放大镜才能看清文字,因此学生要练好基本功,更要练好字。

  深圳教育局副局长赵立出席当天活动,并致辞表示,传统特色工艺课程这种创新的教育模式既传承了非遗文化,又让特殊的孩子获得一技之长。“党的十九大明确提出办好特殊教育的良好政策,我们期待未来的元平特校可以走出优秀的工艺美术大师。”

  学生非遗作品或实现商品化

  与会领导观摩了大师和学生们的作品,并就特殊教育学校非遗文化的传承和学生作品的商品化进行座谈。

  据了解,元平特校学子的传统工艺培训成果展接下来将走出校园,到更多的地方布展,深圳也将进一步探索职业院校开设非遗等专业的可能性,未来校企有望联合打造产品平台,让特殊学生的非遗作品产品化生产。

  此前,元平特校自闭症小画家廖子涵的绘画作品在企业的帮助下成功转化,制作成精美的非遗工艺产品,包括丝巾、笔记本、钱包等。

  元平特校校长欧阳文伟表示,传统文化进校园,让学生学到一技之长,校企合作为学生今后的就业和创业打下基础。“如何打造教育产业链,将学生的创意充分开发并实现产业化,这是我们今后需要探寻和努力的方向。”

  据了解,元平特校在义务教育阶段,按照不同残疾学生类别、不同年级开设了儿童画、国画、刺绣、陶艺等课程。在职业高中学段开设动漫制作、电脑美术设计等课程,深受学生喜爱。

附件下载